教师 gzu521.com 贵州好工作 2006-11-22
2006年湘潭市中小学教师业务理论考试试卷(高中音乐)本试卷满分为150分 时量120分钟 共6页内容 第一部分 第二部分 总分题号 一 二 一 二 三 四 五 得分 阅卷人 总分人
第一部分:音乐教育的基本理论与实践(共15分)一、 填空题(每空1.5分,共6分)《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与原《音乐教学大纲》的“学科性质”比较教学大纲/学科性质 课程标准/课程性质与价值●实施美育的重要途径●对于培养学生德、智、体全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。●九年义务教育阶段的必修课 ●人文学科的一个重要领域● ● 未阐述 ●审美体验价值● ● ●文化传承价值二、问答题 ( 9分)根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,简述当前中小学常用的教学方法有哪些?答:
第二部分:音乐教育的基本知识与技能(135分)一、 填空题(每空2分,共42分)1、组歌是由一些内容上互相联系着 组成的 套曲。2、京剧是我国戏曲艺术宝库中的一颗闪亮的明珠,至今有 多年历史.以 、 为主要唱腔。3、咏叹调《今夜无人入睡》是选自由 作曲的歌剧《 》。4、 是哈萨克族最流行的民间弹弦乐器,而 是蒙古族最常见的民间拉弦乐器。5、 是将歌剧中主要音乐主题联缀在一起,使观众对歌剧主要内容预先在听觉上有所感受,它是歌剧的开场音乐。6、中国现代歌剧的发展史可以从20世纪二三十年代 创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》, 创作的《扬子江暴风雨》算起。7、《沃尔%26#8226;塔瓦河》是捷克著名作家斯美塔那于晚年创作的标题交响诗套曲《 》中的第二乐章。8、 是一种大型器乐体裁,它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样,并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。9、 是王惠然以云南彝族民间音乐为主要素材编写而成的琵琶独奏曲。10、 原是流行于东北地区的民间乐曲,后由二胡演奏家黄海怀将它改编为二胡独奏曲,在1960年参加上海之春二胡比赛之后,成为二胡演奏家们经常演出的曲目。
1、次中音谱表下第五线的音是大字组的A。 2、四拍子、六拍子、九拍子和十一拍子都是复拍子。 3、将音程“G—B”扩大为倍增音程的方法共有三种。 4、一切增、减音程和倍增、倍减音程都是变化音程。5、小九度转位成两个八度以内的复音程后是大十四度。6、减三和弦第二转位的音程结构是小三度加增四度。 7、所有的七和弦都是不协和和弦。8、多利亚调式与雅乐羽调式的音阶结构不相同。9、#D角调式与#C商调式不是同宫系统调。10、F羽调式与F商调式既是同主音调关系也是近关系调关系。 11、马思聪创作的小提琴独奏《思乡曲》的第一部分音乐主题,取材于内蒙古、山西一带的民歌《城墙上跑马》。12、江南丝竹是流行于江苏、浙江的民族器乐小合奏形式,旋律流畅、清新优美,富有江南色彩。如:《紫竹调》。13、优秀的古琴曲《阳春白雪》,是由民间曲牌《八板》发展而成,它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来万物生辉的初春景象。14、“人民音乐家”冼星海1905出生于香港一个贫苦的渔民家庭,1945年病逝于莫斯科,主要作品有《黄河大合唱》、《在太阳山上》、《神圣之战》交响曲等。15、在我国,提出“以美育代宗教”这一思想的是王国维。16、格里格是挪威著名的作曲家,挪威民族乐派奠基人,其主要作品有《在霍尔贝格时期》,《a小调钢琴协奏曲》《钢琴抒情曲》等。17、福斯特创作的歌曲《美丽的梦神》是英国歌曲。 18、张寒晖(1902—1964)现代作曲家,他创作了《松花江上》《游击兵》等50多首歌曲,
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1、B羽调的主音是: A、bA B、B C、bB D、A2、在和声小调中,小七和弦有: A、1个 B、2个 C、3个 D、4个3、不改变音程的级数,倍减三度的根音降低一个半音,应为: A、大三度 B、增三度 C、减三度 D、小三度4、大二度转位后是: A、大七度 B、大二度 C、小九度 D、小七度5、小字组b至小字一组#b之间共包含几个半音? A、13个 B、11个 C、12个 D、14个6、以E音为上方音向下构成减五度音程,其下方音应是:A、#B B、bA C、bB D、#A7、将大六度音程的下方音重升后,其应成为: A、减六度 B、小六度 C、倍减六度 D、纯五度
五、分析下列旋律的调性(10分) 调转 调
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