教师 gzu521.com 贵州好工作 2006-11-22
湘潭市2006年中小学教师业务理论考试初中思想品德试卷
题 号
第一部分 第二部分 总 分
一 二 一 二 三 四 五
得 分
注意事项:本考试时量90分钟,满分100分。
第一部分:思想品德教育的基本理论与实践(10分)
一、单项选择题(选出正确答案,每题1分,共5分)
1.我市某中学思想品德老师在上《师生之间》一课时,把任教该班的科任教师、班主任请到课堂,共同讨论师生之间的关系问题,课堂上老师和同学坦诚交流,收到了良好的效果。这位老师的做法,突出体现的是《思想品德》课程的 特点。
A.思想性 B. 实践性 C.人文性 D. 综合性
2.《思想品德课程标准》对本课程的分类目标的表述是
A.知识目标 能力目标 觉悟目标 B.知识 能力 情感、态度、价值观
C. 情感、态度、价值观 能力 知识 D. 知识与技能 过程与方法 觉悟
3.侯老师在初二思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”,以“宣传法律知识,增强法制观念”为宗旨,由学生自己“搜集一段材料,明确一个观点,构思一篇论文,亮出一个自我,形成一种共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为
A.情绪调节教学法 B.探究性学习法
C.自主学习教学法 D.合作性学习法
4.在课程资源的开发与利用上,新课程主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为思想品德课程资源的有①各类教育软件 ②红色旅游地 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤自然景观
A.①②③ B.①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤
5.新课程对学生学习的评价与过去比较,突出表现为更加注重对
A. 学生思维水平的评价 B.学生学习能力的评价
C. 知识掌握程度的评价 D.学生学习过程的评价
二、问答题
6.“德育要回归生活”这是思想品德课重要的教学原则,请结合自己的教学实践谈谈在思想品德课教学的全过程中应如何贯彻这一原则?(5分)
第二部分:思想品德教育基础知识与技能(90分)
一、单项选择题(将正确答案的题号填入下面相应的表格内,每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
四、简要问答题(共22分)
32.材料一 社会化大生产的发展,推动了资本主义的自由竞争走向垄断,从一般垄断走向垄断资本与国家政权相结合。但资本主义矛盾不仅没有得到解决,而且不断激化。
材料二 社会主义中国,改变了旧中国贫穷落后的面貌,初步实现了国家的繁荣昌盛,新中国的发展速度很快,目前经济总量在世界排名已跃居第六位。
材料三 我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,是在社会主义经济极端落后的基础上建立起来的,现阶段生产力水平还比较低,而且发展不平衡。阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料一、材料二、材料三所蕴含的一个共同原理是什么?(2分)
(2)依据上述基本原理,从材料一、材料二、材料三中分别引出三个相关联的观点。(4分)
33.“诚实守信是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。”依据这句话,回答下列问题:
(1)为什么说,“诚实守信是一个人立足社会的基础”? (3分)
(2)在诚实守信方面,学生存在的主要问题是什么?应如何进行教育?(5分)
34.中学生王某,初一时经常旷课逃学,在家玩电脑游戏,屡教不改。进入初二后他更加沉迷于网吧,费用是一笔不小的开销。开始,他偷家里的钱,进而发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件。初三时,他结交了一些网上损友,一起在社会上惹是生非。一天,为了网友的哥们义气,他参与了打群架,在斗殴中用利器将对手刺死。王某最终受到刑罚制裁。依据案例,运用教材知识回答下列问题:
(1)什么是违法行为?从触犯的法律看,违法行为有哪些类型?(2分)
(2)上述案例中,王某哪些行为属于一般违法行为,哪些行为属于犯罪行为?请说明理由。(3分)
(3)有的学生认为,自己做一些违反道德的事不要紧,只要不犯罪就行,你应该向学生讲清哪些道理?(3分)
五、分析说明题 (共12分)
35、材料一 “人生”是一盘棋,“选择”是棋子,我们是真正的弈手。这盘棋的每一步都由我们自己决定。但一定要谨慎地下好每一步:一则无退路,选择了就必须走下去,不能反悔;二则这盘棋灵活多变,他在不同的时间、空间有不同的选择,每一个选择都会有不同的答案,每一条路也都可能胜利。当然,这是有前提的:坚定的信念和高超的棋艺。
人生如棋。
材料二 “希波克拉底誓言”
我作为医生向阿波罗及诸神宣誓:我将根据我的能力和判断,遵守这个誓言和规定;我将根据我的能力和判断,遵循有利于病人的治疗方法,避免任何对病人身心有害的治疗。即使有人要求,我也不会给任何人致命的药物,我也不会提出这样的建议……无论是否与我行医有关,我所听到的或看到不应当说出去的个人的事情,我将不会泄漏,对所有应当保密的事情进行保密。如果我遵守这个誓言,我将被赋予生活的快乐和艺术的实践,并一直会受到人们的尊重;但是,如果我违反这个誓言,我将会得到相反地对待。
材料三 一个教师的专业发展是一种具有生命智慧的专业发展,是一种走向未来的可持续发展。教师的专业成长是以提升人格为基础的渐进发展过程。这个过程是教师从“庸师”走向“人师”的过程,使教师从浮躁、厌教走向从容、乐教的过程,是把整个心灵献给教育事业的过程。这便是教师专业发展的最高境界。
“选择”和“责任”是初中思想品德课的两个重要话题,请围绕这两个话题,结合上述材料和自己的工作回答下列问题:
(1)材料一、材料二、材料三分别告诉我们什么样道理?(3分)
(2)选择意味着责任,今天我们选择了思想品德教师这一职业,我们的责任是什么?“希波克拉底誓言”对你有何启示?(4分)
(3)做“庸师”还是做“人师”是教师的选择,你认为“人师”应具备哪些良好的品质?(5分)
湘潭市2006年中小学教师业务理论考试答案及计分标准
初中思想品德
第一部分:思想品德教育的基本理论与实践(10分)
一、单项选择题(每题1分,共5分)1.B 2.C 3. C 4. D 5. D
二、问答题
6.答案要点:(1)教师要把教学内容融入学生自己的生活世界,使教学内容具有丰富的情景性和生活性。(2) 收集最新最贴切的素材引入课堂,激发学生学习的积极性。(3)引导学生联系现实,列举生活中的实例,或依据自己的切身体会来说明教材中的观点。(4)指导学生参加相应的社会实践。(上述四个要点答对两个以上计4分,全对计5分。其他答案言之有理可酌情计分。)
第二部分:思想品德教育基础知识与技能(90分)
一、单项选择题(将正确答案的题号填入下面相应的表格内,每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A D C D C D C B C A B D C C B C A C A
二、判断正误题(每小题1分,共10分)
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 × × × √ √ × × √ × √