教师 gzu521.com 贵州好工作 2006-11-22
湘潭市2006年中小学教师业务理论考试小 学 体 育 试 卷(本考试时量为90分钟,满分为100分)题 号 1 2 3 4 5 总 分记 分 一、填空题(每题2分,共计20分)1.体育课程标准学习领域目标划分为: ,运动技能,身体健康, 和社会适应。2.学校体育教学工作计划主要有年度体育教学工作计划, 体育教学工作计划, 教学工作计划和课时计划。 3.武术的基本手型有拳、 、 。4.急行跳远的教学重点应放在 和 的结合上。5.篮球运动是由跑、 、 等人体基本活动组成的综合性体育活动。6.发展小学生投掷能力的练习有投、掷、 、 等多种方法7.小学体育教材中有维族、 、 等几种民族舞蹈。8.在《学生体质健康标准》中,小学五、六年级的必测项目为身高、 、 三项。9.单杠的单挂膝摆动上的保护与帮助方法是一手托 ,另一手按压 。10.科学锻炼要遵循下列原则:(1)全面锻炼;(2)坚持经常;(3) ;(4)做好准备活动和 活动;(5)要进行自我监督 ;(6)女生经期要注意运动卫生。
二、判断题(每题2分,共计20分)1.体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。 ( ) 2.学生学习成绩评定除有教师评定,学生自我评定外,还必须有家长评定。 ( ) 3.我们的身体包括头、躯干、四肢,这些部位连接在一起,构成了一个完整的人体。 ( ) 4.篮球比赛中的带球跑属犯规。 ( )
2、请列举五种发展学生快速跑能力的练习方法。
3、游戏教学内容的特点是什么?
四、论述题(15分)在体育教学中你是怎样培养学生抗挫折、克服困难的精神和吃苦耐劳、团结合作、勇于进取的意志品质的?(请举例说明)
五、以发展前滚翻能力为教材,设计一堂40分钟课时的完整教案。 ( 30分 )注意:目标任务明确、教材搭配适当、教法学法创新、重点难点突出、评价运用合理。
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