招警 gzhgz.com 贵州好工作 2012-08-16
(A)1、西欧启蒙运动兴起的根本原因是:
A.17、18世纪西欧资本主义经济的发展
B.西欧国家资产阶级力量的壮大
C.启蒙思想家对理性的呼唤
D.自然科学的迅猛发展
(B)2、18世纪的欧洲人相信,人类可以征服自然,也可以推动人类自身的不断前进。产生这种认识的主要原因是:
A.资产阶级力量的壮大
B.自然科学的迅速发展
C.启蒙思想运动的推动
D.文艺复兴运动的影响
(C)3、欧洲启蒙运动的主要内容是: .
A.复兴希腊.罗马古典文化
B.全面否定罗马天主教会
C.提倡理性精神
D.争取实现普选
(D)4、资产阶级启蒙思想的核心是:
A.消灭专制王权
B.反对贵族特权和等级制度
C.打倒天主教会的世俗权威
D.追求政治民主、权利平等和个人自由
(B)5、启蒙运动中的“自由”、“平等”要求,实质上反映了:
A.封建专制统治的腐朽和黑暗
B.发展商品经济和对自由劳动力的要求
C.封建统治陷入全面危机
D.封建教会权威地位业已动摇
(B)6、下列哪些内容是欧洲启蒙运动时期思想家们的共同主张:①号召消灭专制王权,追求民主自由②反对等级制度,主张权利平等③主张建立法治社会④主张建立资产阶级共和国⑤号召打倒天主教会的世俗权威
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④
D.①②④⑤
(B)7、以下各项属于启蒙思想家的共同主张的有:①反对君主专制制度②反对教权主义和等级制度③主张权利平等④倡导君主立宪制
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.③④
(D)8、18世纪法国启蒙思想家的一致主张有:①人权自由②实行法制③反对教权④反对专制
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
(D)9、启蒙学说发展了人文主义,主要表现是: .
A.反对教权主义和蒙昧主义
B.宣传天赋人权
C.提倡自由平等
D.主张建立法治社会
(A)10、人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想,对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表述是:
A.对旧制度进行了批判,对新社会提出设想的思想
B.批判了专制主义,提倡自由.平等的思想
C.批判教权主义,提倡个人自由的思想
D.否定封建王权,提倡权利的制约与平衡
(A)11、启蒙运动中,最早提出人们通过社会契约创立国家的是:
A.霍布斯
B.孟德斯鸠
C.洛克
D.卢梭
(C)12、最早提出立法权、行政权属于议会的是:
A.霍布斯
B.伏尔泰
C.洛克
D.孟德斯鸠
(A)13、首先提出司法权、立法权、行政权三权分立的启蒙思想家是:
A.孟德斯鸠
B.伏尔泰
C.卢梭
D.霍布斯
(D)14、发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家主要原因是:
A.它使文艺复兴运动进一步发展
B.它追求政治民主和权利平等
C.它把斗争矛头指向天主教会
D.它适应了发展中的资产阶级的需要
(C)15、“伏尔泰是法国的启蒙思想家,所以伏尔泰也可能赞[!--RandomWord.11--]赏英国的君主立宪”。这一推理最可靠的前提是,法国的启蒙思想家: .
A.有少数抨击英国的君主立宪
B.有少数赞赏英国的君主立宪
C.一般都赞赏英国的君主立宪
D.一般都抨击英国的君主立宪
(C)16、伏尔泰说:“我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。”这表明他:
A. 反对专制王权
B. 反对教会控制
C. 提倡权利平等
D. 倡导君主立宪制
(C)17、孟得斯鸠三权分立原则的提出是发展了下列哪位的分权学说:
A.伏尔泰
B.狄德罗
C.洛克
D.卢梭
(B)18、孟德斯鸠倡导三权分立的目的是:
A.实行天赋人权
B.避免暴君政体
C.实行司法独立
D.建立平等社会
(B)19、《论法的精神》的思想核心是:
A.立法、司法、行政三权分立
B.权力互相制约和平衡
C.三权互相独立又互相监督
D.反对封建专制制度
(C)20、“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了……如果司法权同行政权合二为一,法官便将握
压迫者的力量。”此段话应当出自:
A.霍布斯
B.伏尔泰
C.孟德斯鸠
D.卢梭
(D)21、下列对孟德斯鸠的三权分立学说的叙述正确的是:
A.代表作《论法的精神》发展了17世纪法国思想家洛克的分权学说
B.立法权独立于行政权之外,司法只对君主实施监督
C.倡导天赋人权学说,猛烈抨击天主教会
D.“三权”互相独立而又互相监督,以权力“制约和平衡”为思想核心
(D)22、与欧洲其他启蒙思想家相比,卢梭进一步提出了:
A.天赋人权和权利平等
B.权力的制约与平衡
C.政治民主和个人自由
D.国家主权属于人民
(D)23、“没有一个人富得能购买他人,没有一个人穷得被迫出卖自己。”以上卢梭的经济思想表明他:
A.强烈反对财产私有制
B.主张废除资产阶级所有制
C.向往小农经济社会
D.反对贫富悬殊不反对私有制
(A)24、卢梭在《社会契约论》中主张:
A.统治者如果违反民意,侵犯人权,撕毁大家都遵守的社会契约,人民就有权推翻他的统治
B.不废除私有制,只进行比较平均的分配
C.反天主教会而又主张信仰上帝,[!--RandomWord.13--]反对君主专制而赞成开明君主
D.反对个人因谋私利而违反公共意志,倡导三权分立
(A)25、霍布斯、洛克和卢梭的相同主张是:
A.倡导社会契约
B.反对迷信和专制
C.主张三权分立
D.实行君主立宪
(D)26、欧洲启蒙思想家的主张的共同点不包括:
A.批判专制主义.教权主义
B.主张政治民主.权利平等
C.追求个人自由,崇尚理性
D.倡导建立君主立宪政体
(A)27、启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是:
A.主张以民主、法制取代封建专制
B.反对天主教会的精神统治
C.推动了欧洲反封建斗争的发展
D.反映了资产阶级的思想主张
(D)28、下列有关启蒙运动产生的巨大影响,叙述错误的一项是:
A.为即将到来的法国大革命做了充分的思想动员
B.有力地批判了封建专制制度,动摇了封建统治的思想基础
C.启迪了人们的思想,所宣传的学说形成强大的社会思潮
D.中国戊戌变法、美国《1787年宪法》、英国《权利法案》是其具体体现
(B)29、恩格斯称赞法国的启蒙思想家“都是非常革命的”,这是因为他们:①反对封建特权②反对专制王权③主张实行法治④倡导人文主义
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
(B)30、启蒙运动在反封建方面远远超过文艺复兴运动,主要表现在:
A.彻底批判专制主义.教权主义
B.为资本主义近代社会制度提出了设想
C.否定专制王权,追求民主自由
D.影响涉及亚洲、拉美
(C)31、文艺复兴运动与启蒙运动的主要区别在于:①是否适应商品经济发展的需要②是否反封建③有无对未来社会的政治设想④是否成为资产阶级革命的思想武器
A.①②③④
B.②③④
C.③④
D.①④
(D)32、启蒙运动和文艺复兴的相同之处是:
A.主张推翻封建专制制度
B.矛头指向天主教会,歌颂理性
C.倡导建立民主共和制
D.是资产阶级利益要求的反映
(D)33、中国的新文化运动与欧洲的启蒙运动相比,相同之处不包括:
A.初兴之时都是宣传资产阶级文化
B.都是新的历史条件下的思想解放运动
C.都具有反封建斗争的性质
D.在运动中其思想潮流发生了变化
(A)34、启蒙运动的思想家们集中批判的是:
A.专制主义和教权主义
B.天主教神学
C.贵族特权和封建主义
D.等级制度和教权主义